盖元臣实地查看了心理健康教育中心现有办公场所和活动阵地，详细了解了我校心理工作的综合建设情况、推动发展需要解决的重要问题和未来发展的目标规划。重点就心理工作专属场地建设扩容增量事宜了解需求、征求意见、提出建议、现场解决工作困难。

　　盖元臣指出，作为大学生思想政治教育的有机组成部分，心理健康教育是提高学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的重要工作，也是落实立德树人根本任务的重要环节。立足现有成就，进一步加强我校心理健康教育综合服务体系建设，推进心理健康教育中心机构实体化、功能标准化、运行规范化，全面提升心理健康教育工作质量，是我校当前重要工作。
　　盖元臣强调，一是要将心理工作提质增效目标融入到主题教育学习实践当中，要结合主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，全面推动心理工作开展。二是全面统筹、科学规划，扩建心理健康教育专用场地。改造西校区主楼C区二楼为心理健康教育专用场地，迅速推进落实，场馆规划、设计施工、设备充实等软硬件提档工作按规定按流程协调推进。同时进一步优化布局，全面统筹东、西两校区教育教学资源，合理布局教师发展中心、教学质量监控中心、督导室等办公场所，给师生创造良好的工作、学习环境，确保各项工作顺利开展。三是将心理健康教育融入学校高质量发展总体规划，牢固树立大质量观，优化心理工作品质，以心理品牌创建推动我校心育品质提升。四是全面加强心理健康协同育人建设，营造全员、全过程、全方位育人的心理健康教育网络。加强心理文化建设，牢固树立大文化观，通过提升心理文化环境、心育文化氛围推动育人环境提档升级。
　　组织部、宣传部、学生处、教务处等部门负责人陪同调研。