各学院：
　　为严格落实教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号）提出的“精准认定家庭经济困难学生，健全四级资助认定工作机制，完善档案、动态管理”的文件精神，根据黑龙江省教育厅关于开展高校资助育人质量提升体系建设调研工作的相关要求，我校现组织开展高校资助育人质量提升体系建设问卷调研工作，具体内容如下：
　　一、调研形式
　　本次调研采取网络问卷形式进行，学生扫描二维码填写即可。通过大数据分析，探索建立困难学生认定动态监管机制，为精准资助、资助育人提供科学依据。
　　二、调研范围
　　（一）家庭经济困难学生调研
　　1.调研维度
　　针对精准资助、资助评价、心理健康、学习帮扶、勤工助学、社会实践6个维度，共设计61项问卷题目。
　　2.问卷日期
　　3月24日—3月27日
　　3.调研参与率
　　按照省资助中心要求，问卷调查覆盖面应达到我校“家庭经济困难学生资助贫困库”总人数的95%以上，有效问卷要求应达到调查人数的90%以上。
　　（二）负责资助工作辅导员调研
　　通过采取线上问卷调查、线下问卷和座谈三种方式进行调研，通过汇总提炼资助热点难点问题，大数据分析，探索各资助项目实施前后和实施过程中各时间节点如何充分发挥育人功效。
　　1. 调研维度
　　线上问卷调查分为个人信息、资助评价、队伍建设3个维度，共计制定了36项问卷选择题目。线下问卷采用问题解答，设置了7个问题。抽取部分辅导员进行资助工作座谈。
　　2. 调研日期
　　3月24日—3月27日
　　3.调研参与率
　　负责学生资助工作的专职辅导员线上问卷调查覆盖面要求达到100%，有效问卷要求达到调查人数的95%以上。负责学生资助工作的专职辅导员线下问卷答复覆盖面要求达到100%，有效问卷要求达到调查人数的100%。
　　三、工作要求
　　（一）高度重视，精心组织。
　　各学院要组织好学生问卷调研工作，确保学生问卷调研的参与率和有效率。
　　（二）按时完成，总结经验。
　　各学院辅导员和资助贫困数据库内的学生必须严格按照时间节点参与问卷调查，并根据调研维度提前做好辅导员工作座谈会相关资助热点难点问题汇总及资料收集工作。
 
　　附件：1.家庭经济困难学生调查问卷二维码
　　　　　2.辅导员调查问卷二维码





　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2021年3月24日